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一、協助園長分管行政、業務政治思想等各項工作。園長外出時，由副園長主持工作，召開園務會議、干部會議。
二、明確《規程》、《綱要》及《新規程指南》的教育思想，運用其精神指導和管理全園的教育教學工作、科研工作、服務工作。在管理上層次清晰、制度健全、職責分明、創新開拓，努力提高保教質量，辦好幼兒園。
三、負責按時制訂和本園保教工作計劃與總結，審查各班學期工作計劃的制訂、落實和保教工作開展情況。定期對教師的各類資料和工作表現進行檢查考評。
四、經常深入保教**線聽課、評課，對教師予以指導、幫助，了解和掌握日常保教工作的動態與信息，聽取教師意見，處理和解決保教工作中存在的問題，并及時向園長反饋。
五、認真抓好教研組建設，組織開展教研組學習和全園性的教學觀摩活動，積極傳遞教研教改信息，針對保教工作的薄弱環節，經常開展各類教育教學觀摩、研討、評比活動，采取改進提高的措施。
六、抓好教師尤其是青年教師的培訓工作，建立自培基地，進行拜師結對子活動，開展各種開工的帶教活動。
七、征訂教師教學教科研課題研究，每年重點抓好2－3個校級課題，積極爭取區級課題。
八、做好每學期幼兒、教師用書、用品及教玩具的征訂工作，為后勤提供正確的數據。
九、做好家長、社會工作，向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關知識取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
十、做好教師的政治思想工作，合理安排教師外出聽課、學習、培訓等，負責教師的調休簽單，做好崗位缺勤的代班安排。
十一、及時向園長匯報工作和提出建議。
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